宁县委组织部深化“学政策、学法律、学业务”活动，切实加强组织部机关自身建设，采取“四评”（干部职工评分，提问测试评绩，交流示范评优，结果运用评效）的形式，竭力打造一支“提笔能写、开口能讲、遇事能干”的高素质组工干部队伍，为组织工作改革创新和各项任务落实提供有力保证。

    一是专题辅导，干部职工评分。全体组工干部就分管（承办）的工作，按照学习计划在职工会上作专题辅导，参学干部从思想内容、政策理解、语言表达、辅导效果4个方面采取百分制进行现场评分，分值汇总后除以评分人数，得90—100分定为五星，80—89分定为四星，70—79分定为三星，60—69分定为二星，60分以下定为一星，记入部机关“学政策、学法律、学业务”活动评分榜，二星级以下需重新“备课”，择期另讲，通过专题辅导重点解决干部职工“对政策法规和业务知识学而不精、一知半解”的问题。

    二是效果巩固，提问测试评绩。“周四晚自习”时，通过邀请辅导、红色观影、警示教育、“组工图书角”阅读等灵活多样的方式组织学习，不断拓展活动的广度和深度。同时，每月安排一次现场提问或闭卷测试，了解掌握干部职工对专题辅导内容学习情况，考准考实干部职工政策理解及业务知识储备水平。测试结束后，将现场通报干部职工考试成绩及排名，对成绩在80分以下的组织“回炉”学习和补考，补考仍不达标的采取提醒约谈等措施给予惩戒，力促干部在“学”中进步、在“比”中提高、在“赛”中升华，努力成为新时代组工干部的“全科之星”。

    三是搭建平台，交流示范评优。在部内辅导的同时，通过星级评分和组工干部投票相结合的方式，评出本月的“优质课”，建立起组工干部“师资库”。利用培训、会议或各乡镇（部门）专题辅导期间，择优安排组工干部交流“讲学”，从讲“实”、讲“新”、讲“深”出发，进行政策解读及业务培训，指导各单位干部职工对各项组织工作业务理解得更深更透，实现知识共享、思维共振、能力共提，达到交流学习、解疑释惑的目的，营造部机关重学习、强锻炼、求提升的浓厚氛围。

    四是奖优罚劣，结果运用评效。建立部机关人员学习档案，年底对学习情况进行考核，把以学促用体现在实际工作中，精准运用考核结果，旗帜鲜明奖优罚劣，对学习成绩考核排名靠前的组工干部进行奖励；对平时学习不认真不扎实、工作效率低下，解决问题能力水平低的组工干部，不得推荐参与县级及以上各类评优选模，年度考核也不得评为优秀等次，激励学得好、干得好的个人“立起来”，鞭策学得差、干得差的个人“动起来”，形成互帮互促、竞相前进的良好局面。