肃南县针对地广人稀、农牧民居住分散、多民族聚居、转场流动性大的特点，创新方式载体，突出民族特色，扎实推动党史学习教育落地落实见成效。

    依托流动载体，让党史学习教育“动”起来。紧跟农牧民转场步伐，创新学教形式，组织党员干部以“草原帐篷讲堂”“马背书屋”“我的故事”宣讲团等为载体，深入田间地头、草原帐篷、牧区一线开展“送课上门”，有效推动教学资源下沉、学习课堂前移。大河乡成立了10支党史学习教育小分队，采取巡回宣讲和送学习资料进村委会、牧业点等形式，用群众听得懂、记得住的家乡话、大白话，生动活泼地开展宣讲，让党史学习更加接地气，让群众受欢迎。

    依托民族文化，让党史学习教育“活”起来。采取文艺搭台、理论唱戏的“文艺+宣讲”形式，组织“红色文艺轻骑兵”等服务团队，开展原生态民歌展演、赛马会、广场舞大赛、农牧民运动会等文化惠民活动，把弘扬主旋律、凝聚正能量的文艺作品送到千家万户，推动党史学习教育有声有色、寓教于乐。明花乡举办了“向阳花开心向党·逐梦奋斗新征程”系列专场文艺演出，以群众喜闻乐见的方式引导大家学好党史，展现了党员群众奋发进取、昂扬向上的精神面貌，掀起学习党史新热度。

    依托红色资源，让党史学习教育“燃”起来。立足地域特色，统筹红色文化和民族文化等各类资源，利用石窝会议纪念馆、红色记忆主题公园等爱国教育基地，组织开展“清明祭英烈”、读红色书籍、唱红色歌曲、观红色电影、拍摄快闪等主题教育实践活动，在全县掀起红色学习热潮，引导各族党员干部追寻红色印记、传承红色基因，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，唱响党史学习教育好声音，激发党员干部群众爱党爱国情怀。

    依托党群阵地，让党史学习教育“实”起来。在城镇社区，以党群中心“楼院微课堂”为主阵地向外延伸，在3个社区9个居民集中的楼院小区内设置移动宣讲点，把居民小组长、十户联防长、群防群治队员及群众中的“草根名嘴”吸纳进宣讲队，经统一培训备课“上岗”，通过“楼院微课堂”把现场变成课堂、讲解变成互动、素材变成教材、引导群众真听、真学、真信、真用。充分利用线上微信公众号、微信群等新媒体平台，转载“百年党史天天读”等文章，让“线上”与“线下”无缝衔接，搭建党史学习教育网上网下同心圆。