皋兰县坚持以提升干部能力素质为重点，在干部教育培训上积极谋划新举措、探索新路径，通过思想引领、调查研究、丰富内容、从严管理等举措，不断提升干部教育培训质量。

以思想引领促进入脑入心。把政治忠诚教育摆在突出位置，举办习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训班26期、培训1450人，举办党的二十大精神轮训班3期、培训360人，以理论上的清醒确保政治上的坚定。充分挖掘本土红色资源，发扬西电精神，依托县委党校主阵地，用好皋榆工委纪念馆、甘肃九源红色文化博物馆等红色教育基地，通过建设党性教育阵地、打造精品红色课程、讲好革命先烈故事等方式，让广大党员干部在红色教育中坚定理想信念、强化党性修养。深刻认识新形势、新发展对干部能力水平的深层次要求，组织开展干部职业教育15期1200人次，帮助打破惯性思维和路径依赖，提升对职业和岗位的认同感，切实增强干事创业动力。

以调查研究促进对症施策。深入开展训前调研，通过问卷调查、专题调研等方式，全面掌握不同领域干部的培训需求，注重增强教育培训的实用性。认真做好“定制课单”，采取干部点单、组织配餐、讲师炒菜的模式，将培训需求分为9个方面45个培训项目课题，切实提升干部培训课程的针对性。注重靶向施策，坚持按需施教，针对领导干部，结合负责的工作领域，以提升决策水平为主；针对一般干部，结合岗位职能，以提升履职能力为主；针对优秀年轻干部，结合工作能力，以提升综合素质、启迪思维、实践锻炼为主，着力强化教育培训的精准性。

以丰富载体促进固强补弱。用好东西部协作平台，积极选派12名科级干部、35名年轻后备干部和165名优秀专业人才赴经济发达地区交流学习，通过“学、听、看、做”等方法，让干部开眼界、长见识、学经验。通过组建“师资库”储备师资力量，多渠道挖掘人才，补充新鲜血液，邀请专家学者担任客座教授，选拔领导干部、先进典型、专业人才担任兼职教师，着力打造专兼结合的优质师资队伍。运用好网络培训平台，紧密对接清华大学，探索构建“党校+高校”的干部素质能力提升新模式，通过开展科技、产业、金融等领域专题培训，将线下培训向线上学习拓展。

以从严管理促进提质增效。为每期培训班配备跟班人员，综合课堂表现、活动参与、学习交流、承担班级工作、结业考试成绩等多方面情况，对每位学员进行分数评定，并填写《学员考核鉴定表》，建立干部个人培训档案。探索建立培训成果转化运用机制，通过让参与培训的干部每人写1篇学习体会、作1次部门内讲课分享、开展1次专题研讨、撰写1篇调研报告等方式，推动充分消化和用好培训成果。结合干部队伍专题调研、平时考核、谈心谈话等工作契机，对教育培训后的学用转换情况进行全面评估，检验培训内容是否贴合工作实际，了解学员培训后思维理念、知识结构、工作技能等方面的转变情况，及时对培训内容、培训方式、培训机制等有针对性地作出调整优化。